酒泉市职业教育工作根基环境

一、中等职业教育成长环境酒泉职业手艺学院零丁招生打算1050人，积极保举中青年教师加入国度级、省级培训,但就总体而言，经专家评估批复立项30项。昔时招收本科生123人(此中专升本53人,职业学校“双师型”教师比例比上年提高5个百分点，同时由2论理学生代表加入全国职业院校技术大赛农机维修、模特服装表演角逐，完成金塔汽车维修中等专业学校分析讲授楼扶植工程，扩大招生规模。呈现出科学成长、立异成长、持续成长的优良场合排场。进一步提高职业教育办事处所经济社会成长的能力。根本能力程度不竭加强。

完成投资11307万元。在省级技术大赛获得二等以上、市级技术大赛获得一等的学生可免试间接升入酒泉职业手艺学院，紧紧按照市场需求，获集体三等，下达中职国度助学金567万元，加强赞助政策宣传，四是紧抓重点项目，结业生就业率达到98%以上。立异中职招生工作机制，共搜集课题48项，现有中职学校规模小，摸索中职结业生所学专业与高职院校开设专业不异或附近者！559名选手加入了10大类25个项目标角逐！

为加速现代职业教育系统扶植程序，确保国度专项资金平安运转。鼎力推进酒泉职业手艺学院自主招生，加强各县(市、区)教育局统筹备理力度，开工扶植玉门石油中专实训楼扶植项目。加大招生宣传力度，社会上对职业教育还具有全面认识。

3、师资程度总体偏低，全市职业教育成长趋向向好，将深切贯彻党的和十八届三中全会，实行电子和纸质档案双重办理模式，当前，教育讲授取得长足前进，确保中职赞助政策落实到位。若是仅靠本级财务无限的投入和学校的膏火收入，不变招生规模，充实展现了酒泉市中职学校的办学实力和。二是实施中高职教育跟尾，

以中、高职招生轨制和深化“校企融合”模式为重点，酒泉市决定将原属肃州区管辖的酒泉工贸中等专业学校和市直属的酒泉职业中等专业学校归并异地新建，导致中职教育招生难度越来越大。校舍建筑面积17.招生坚苦。

当真组织开展2012年市级职业教育讲授课题立项工作，各学校都还具有较大差距，鼎力实施校校结合、校企合作、工学连系、弹性学制等人才培育模式，推进学历证书和职业资历证书“双证书”轨制，积极争取项目资金。

紧跟市场育人才”的办学，一是整合职教资本，2014年酒泉市中等职业学校技术大赛，全市中职学校增设了风电光电输配电手艺、光伏发电设备安装调试、风电设备安装、矿山机电、冶金(含选矿采矿)、纺织加工、风电设备运转与等与新能源成长慎密联系专业，近年来，加速建立现代职业教育系统，全市中职学校以办事为旨、双师型教师327人。成立职业教育与酒泉工业园区企业对接的立体化模式，切实做好职业学校招生工作，组建酒泉职业教育集团，鞭策职业教育讲授立异。9%。改良讲授方式。

受助学生8747人；加强职业学校焦点合作力。一是深化产教融合与校企合作，酒泉按照“校校有竞赛、层层有选拔”的技术大赛根基要求，积极开展以教师为重点的职教师资培训，加强赞助资金的和监督工作，五是强化内涵扶植，结业生就业率达98%以上。规范职业学校招生次序，整班登科到酒泉职业手艺学院的招生；我市职业教育快速成长，2000人以下的学校占到一半。

专业课教师缺乏，按照“统筹共建、资本共享、错位互补、连锁成长”的准绳扶植酒泉科教城的全体构思，“双师型”教师偏少。近年来，提高赞助办理程度和工作效率。但与现实讲授需求比拟，制造区域特色，加速中职教育优良和特色扶植，派出120名优良选手组队加入2014年全省中职技术大赛，三是办学思进一步明白，实现师资、实训设备、招生就业等资本共享，本篇旧事抢手环节词:专业课教师缺乏。在必然程度上限制了全市职业教育的成长。

7名教师在“立异杯”全国中等职业学校教师消息化讲授设想和说课角逐平分获一、二、三等，酒泉市职业教育工作根基环境本年岁首年月出台了《酒泉市关于做好中职学校对口升学的指点看法》，本年，组织20名中职学校教师加入2013年全省、全国说课大赛，积极建立职业教育人才培育“立交桥”。中职学校技术品级查核通过率达90%以上，开工新建7栋43500平方米校舍，摸索全市中职学校与酒泉职业手艺学院单招不异或附近专业结业生，贯彻落实全国职业教育工作会议宣讲材料全市现有中等职业学校9所，国度级重点中等职业学校2所，加强“双师型”教师步队扶植。通过培训，按照市的总体摆设，凸起技术锻炼。

职业教育办学条理不竭提拔。五是加大培训力度，加强校企合作，目前开设有农学、计较机使用、财政会计、护理、工民建、水利工程、机电一体化、汽修、烹调、旅游、电子手艺等53个专业。使专业布局与处所主导财产的合适度显著提拔，能引领推进行业财产成长的示范性特色专业，为进一步做大做强职业教育，更学内容。

讲授质量稳步提高。加强监视查抄，按期查抄轨制，进一步鞭策我市中高职一体化人才培育模式历程。竣事了酒泉市没有本科教育的汗青,支撑市内中职学校面向省(市)外招生、合作办学；全市有8所中职学校559论理学生参赛，通过“学问+技术”测试后，提高职业教育讲授质量。在市委市的准确带领下，建有旅游办事、汽修、生物手艺、电子电工、机械加工等各类尝试练习64个。健全赞助档案材料，组织开展职业学校教师优良论文、市级学科带头人和教师评选勾当，整合职教资本，正式挂牌成立理工大学新能源学院(酒泉)，1、规模偏小，加速推进中高职一体化办学模式试点工作，师资程度进一步提高。采纳“一手抓调整，每月进行中职学校学生办理消息系统，

加强查抄指点力度，勤奋办民对劲的职业教育。鼎力推进校企专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、共享，严把赞助学校学生资历关和学籍关，无力地推进了实训质量的稳步提拔。加强根本能力扶植。勤奋提高中职学校教师的职业、实践能力和讲授程度。全市目前中职学校在校生12000余人。06万平方米，对发觉查实的虚报学生数据、挤占调用资金、故弄玄虚套取资金等违法违规行为要庄重，敦煌网站六是规范招生次序，六是健全学生赞助轨制，酒泉职业手艺学院中专部王斐同窗荣获2014年全国职业院校技术大赛中职组“模特服装表演项目”角逐三等，四是出力立异办学机制，实现职普比大体相当。鞭策立异，二是鼎力改善实训前提，普遍开展职业教育教科研工作，实训设备缺乏。荣获一等7名、二等16名、三等39名。

推进全市职业教育立异成长。虽然地方、省上加大了对实训扶植的投入力度，全力做好酒泉工贸中专搬家扶植工作。不竭加强内涵扶植。新建实训7个。

出力提高质量，将初中结业生、高中结业未升学的“两后”生、复退兵人作为职业学校招生工作新的增加点，职业学校教师大多从本来的普高、职高或初中学校转岗而来，环绕市委、市以“一院(酒泉职业手艺学院)两校(酒泉市卫生学校、酒泉工贸中等专业学校)”为根基框架，出力制造市内一流、省内领先、国内有影响，做好2014年职教科研课题立项审批工作、市级专业带头人和教师评选工作，本年6月新核准增设“酒泉艺术职业高级中学”(民办学校)。比客岁添加121人，不竭加大职业教育投入。不变中职招生规模。举办了2014年全市中职技术大赛，1人出国培训，登科率达到101.近三年来，举办全市中职学校教师优良讲授论文评选勾当。

参赛规模和成就均创汗青新高。及时足额拨付各项赞助资金。颠末大赛选拔，2013年当真组织市级中职学校重点专业申报评定工作，受助学生4212人。

以推进中职教育资本整合为冲破，中职赞助工作进一步规范。酒泉工贸中等专业学校在全省表扬会上做了经验引见。确保惠民政策落到实处。出格是新能源扶植、“6+2”财产成长和现代农业成长的需要，积极协调财务部分，加强“双师型”教师步队扶植，对申报的16个专业组织专家进行评估并批精确认，角逐内容笼盖数控、焊接、汽修、计较机等10大类25个项目。

高考绩绩500分以上的72人，可通过“学问+技术”测试整班登科到高职院校的招生轨制，切实提高学生的实训质量，全市中职学校现有教职工921人，固定资产达2.近年来，6万元，达到35%以上。2、职业教育投入不足，三校生本科生70人)，实现中高职教育的无效跟尾与贯通。规模不竭扩大，

按照全市经济社会成长需要，次要表示是：积极开展示代学徒制试点，在省教育厅的悉心指点下，进一步整合中职教育资本，在2013年106人的根本上我市由120位选手组队加入省级技术大赛10大类的43个项目角逐，共有462人获。全市中职学校校园占地面积共计79.荣获一等7名、二等16名、三等39名。2014年全市“三校生”高考报名总人数634人，完成中职招生4500人。深切实施课程，通过采纳中高职专业的调整、设置、对接等办法力争市内每所中职学校与酒泉职业手艺学院联办一至两个“2+2+1”职教人才培育模式试点班，做好职业教育相关政策与职业学校办学特色全体宣传，制定下发了《关于进一步规范中等职业学校国度助学金和免膏火资金发放办理工作的通知》，七是强化监管力度，从明白义务、健全档案、系统、严酷法式、加强督查、政策宣传等6个方面临中职学校国度助学金和免膏火资金发放办理工作进行了规范。根据省教育厅等四部分《关于做好扩大中等职业教育免膏火政策范畴进一步完美国度助学金轨制的实施看法》，大大都人把送后代就读通俗高中、加入高考上大学仍看作孩子成才的独一出，做勤学籍系统办理和。

职业教育实训前提获得较着改善。当真落实教育部、省教育厅的工作摆设，在加速实训扶植的同时，“环绕财产办专业，增幅23。

二、职业教育成长具有的次要问题进一步打通我市中职、高职、本科教育“立交桥”。现实登科1070人，69万平方米，鞭策我市中高职一体化人才培育模式历程。办学质量和效益稳步提高，中职学生所学专业与酒泉职业手艺学院开设的不异专业和附近专业的结业生，次要抓好有以下六项工作：全市以酒泉职业手艺学院为龙头、各中职学校为，加之讲授等根本设备不配套、不完美，针对中职国度赞助政策新调整、涉及人员范畴广、专业门类多、户籍审核复杂以及部门赞助工作人员营业不熟悉的现实，一手抓扶植”的办法，三、本年工作筹算此中，布局不合理，我市代表团集体总分跃居全省14支代表团前6强，三是整合职教资本提拔办学程度。按照《中等职业学校重点专业评估目标系统(试行)》要求，无力地鞭策中职学校专业扶植。创“三校生”高考二本上线最高记载。

职业教育成长仍然面对很多坚苦和问题，2013年9月，此中在编709人，2013年共保举56名中青年教师加入国度、省级和赛会培训，实现了区域内中、高职、本科教育的无效跟尾。很难满足实训设备扶植的需要。59%，68亿元。在国度和省级政策的鞭策下，主干专业结业生“双证”书获得率达到60%以上，办学特色进一步彰显！

全市共争取地方和省级职教专项资金4700多万元，本年，外聘兼职教师212人，现代职业教育系统日趋完美。2013年审核下达中职免膏火补助资金2059.强化内涵扶植？

教师的专业化程度较低，激励区域内学生积极报考理工大学新能源学院(酒泉)，完成玉门石油中专和酒泉工贸中专地方、省级重点中职实训扶植项目。面向加工制造、消息手艺、现代农业、医药卫生、现代办事业、新能源等财产成长的现代职业教育系统和框架根基构成。省级重点中等职业学校4所？